「やすづかのことはずっと気になっていて、ようやく来ることができた！」と１５年前に学園で寮生活を送ったY。現在は仕事で合唱指導などをしているとのことで、学園生にピアノ演奏を披露してくれたあとで、「一緒に歌わない？」と彼女の伴奏で皆で「ふるさと」「ビリーブ」を合唱しました。ちなみに合唱の前に演奏してくれた「アシタカとサン」は１５年前に私に聞かせてくれた曲。あの頃の彼女は自分の真っすぐな思いと分かり始めた世間との狭間でもがきながら折り合いをつけようと必死に向き合っている感じがしました。久石譲さんのこのドラマチックな曲を聴きながら、なんだか泣きたいような気持になったことを思い出しました。今回も出会いとか再生を思い起こさせる素敵な演奏でした。海外に一人旅をして児童支援施設でリトミックをするなど、人との関わりに音楽を携えている彼女の話を聞いていたので、よけいに演奏を素晴らしく感じました。 時々、「子ども達と遊びたい」と仕事の休みに来園してくれるT。寮に泊まることもあります。そんなTが中学３年生当時は音楽室で一緒にバンド活動をしていました。彼がドラム、私がボーカルギター。≪イエローモンキー≫の曲やオリジナル曲を演奏していたことを覚えています。Tは大学を卒業してから音楽好きが高じて、バンド中心生活を一時期送っていました。年間１００本のライブをするバンドのドラマーとして全国のライブハウスで演奏していました。今は旅をするための準備をしているところ。そんな彼とは来園するたびに音楽室でセッション。私が適当な音とリズムを与えれば、すぐに反応してからみつくドラムス。決め事をしなくても自然に始まり、終わる。こちらの意図をくもうとしてくれる、それがわかる瞬間とピッタリ音がはまる瞬間がたまらなく楽しい。でも一番うれしいのは、「今の学園生と絡みたい」と「一緒に遊んでください！」と子ども達の中に入っていく彼を見たとき。中学時代に親元を離れて同じ寮生活をした彼だからこそ、スタッフよりわかることがある。 就職した会社が実家から通えるところだというM。近況報告を兼ねて学園に来てくれました。バイクが好きで、たいへんな怪我をして入院したこともあったそうだけど、バイクがあるから仕事も頑張れるのかもしれないね。バイクのある人生。いいね！風になれる！。社会人として生きているMに聞いてみた。「学園ってMにとって何だったんだろうね？」すると「やすづか学園が今の俺を作ってくれましたよ！」とのこと・・・。そんな社交辞令も言えるようになったかと、スタッフとしては感慨もひとしお。自分を愛してほしい。楽しいことをしてほしい。好きなことを続けてほしい。そして周りの人が幸せになれていたら、何も言うことはない。
